مؤشر استكشافي سريع
صورة عامّة للقسمين بلا ترتيب للمهارات.
- 11–17 دقيقة.
- 18 سؤالًا.
- سؤالان لكلّ مهارة.
- لا يرتّب المهارات التسع.
أسئلة أصلية بحصّة متساوية لكلّ مهارة، ثم مرتبة وصورة للقسمين وأولوية مراجعة وخطة.
كلاهما من البنك نفسه بحصّة متساوية لكلّ مهارة.
صورة عامّة للقسمين بلا ترتيب للمهارات.
ترتيب المهارات وأولوية مراجعة وخطة.
الاستكشافي نقطة بداية سريعة، والشامل هو ما يرتّب مهاراتك ويحدّد من أين تبدأ.
مؤشر تجريبي مجّاني لقياس جاهزيتك المعرفية لاختبار القدرات العامة، المعروف أيضًا باسم «اختبار قياس». تحصل على مرتبة جاهزية وصورة للقسمين اللفظي والكمي وأولوية مراجعة أولى وخطة عملية، بلا تسجيل وبلا درجة وهمية.
يعطيك المؤشر أربعة أشياء: موقعك الحالي في مرتبة واضحة، ومستوى كلّ قسم على حدة، وأيّ مهارة من المهارات التسع تستحقّ وقتك أوّلًا، وخطّة سبعة أيام وثلاثين يومًا مبنيّة على تلك الأولوية.
ما لن تحصل عليه: درجة رقمية. لأن أي رقم يُعرض هنا سيكون تخمينًا لا معنى له، والدرجة الرسمية تصدر من جهة واحدة فقط.
المؤشر الاستكشافي ثمانية عشر سؤالًا في ربع ساعة تقريبًا، بواقع سؤالين لكل مهارة. سؤالان لا يكفيان للحكم على مهارة بعينها، لذلك يعرض صورة القسمين فقط ولا يرتّب المهارات.
المؤشر الشامل اثنان وسبعون سؤالًا بحصّة متساوية قدرها ثمانية أسئلة لكل مهارة. هذه العيّنة تكفي لترتيب المهارات وتحديد أولوية مراجعة يُعتمد عليها. الزمن غير محتسب، ويمكنك إيقاف المحاولة والعودة إليها من الجهاز نفسه.
خمس مهارات في القسم اللفظي: التناظر اللفظي، المفردة الشاذة، إكمال الجمل، الخطأ السياقي و استيعاب المقروء. وأربع في القسم الكمي: الحساب، الجبر، الهندسة و التحليل والإحصاء والمقارنات.
يزن كلّ قسم نصف النتيجة العامّة بصرف النظر عن عدد مهاراته، حتى تبقى المقارنة بين القسمين عادلة.
لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية وخريجيها المتقدّمين للقبول الجامعي، سواء كانت هذه محاولتك الأولى أو أعدت الاختبار وتريد معرفة سبب ثبات درجتك. وهو مفيد بوجه خاصّ لمن يذاكر منذ أسابيع دون أن يعرف أين تضيع درجاته فعلًا.
لا يخصّ هذا المؤشر اختبار قدرات الجامعيين ولا اختبار التحصيل الدراسي؛ لكلٍّ منهما نطاق مختلف وطريقة استعداد مختلفة.
أكثر ما يُهدر من وقت المذاكرة يذهب إلى مهارات يتقنها الطالب أصلًا، لأنها الأسهل والأمتع في الحلّ. والنتيجة أن المهارة التي تسحب الدرجة تبقى كما هي شهورًا.
حين تعرف ترتيب مهاراتك التسع، تتحوّل المذاكرة من «حلّ نماذج» إلى إغلاق فجوة محدّدة بقاعدة محدّدة. وهذا الفرق وحده يختصر أسابيع.
ابدأ بأولوية المراجعة الأولى وأغلقها في أسبوع، ثم انتقل إلى أضعف مهارة في القسم الآخر حتى لا يتأخّر أحد القسمين. بعد أسبوعين أعد المؤشر وقارن: هل انتقلت الأولوية إلى مهارة أخرى؟ انتقالها علامة تقدّم، وبقاؤها يعني أن الطريقة تحتاج تغييرًا لا المزيد من الأسئلة.
ثم انتقل إلى خطة الثلاثين يومًا إن كان أمامك وقت كافٍ، أو إلى أنواع الأسئلة إن أردت مراجعة القواعد أوّلًا.
اختبار القدرات العامة لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية وخريجيها المتقدمين للقبول الجامعي، بصيغتيه الورقية والمحوسبة.
خارج نطاقه: اختبار القدرات العامة للجامعيين المخصص لخريجي الجامعات.، اختبار التحصيل الدراسي (التحصيلي) الذي يقيس تحصيل مواد المرحلة الثانوية.، اختبار STEP واختبارات اللغة الإنجليزية.، الاختبارات المهنية والرخص التخصصية لدى الجهة نفسها.
المؤشر مستقلّ عن الجهة الرسمية، ولا يمنح درجة قياس ولا يتنبّأ بها ولا يمثّل قرار قبول جامعي. تحقّق من عدد الأسئلة والأقسام والزمن والرسوم وصلاحية النتيجة ومواعيد الفترات من هيئة تقويم التعليم والتدريب مباشرة، فهي معلومات تتغيّر.
آخر تحقق:
أجرِ المؤشر لتعرف مرتبتك وصورة القسمين وأولوية مراجعتك الأولى، ثم ابنِ خطتك عليها.